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　　剛出教室的門，他迫不及待地從口袋掏出一包香煙。因?yàn)槭纸辜保渣c(diǎn)煙的那手顯得有些顫抖。火光一閃，香煙的頂端頓時(shí)冒出一小束略顯籃色的白煙霧，他兩只手指用力夾住香煙，猛吸了兩口，兩唇立時(shí)緊緊閉著，生怕有一點(diǎn)煙從嘴中流出。一會(huì)兒，隨著從鼻孔噴出的兩股青煙，他緊鎖的眉頭終于舒展開來……每每看見這心酸的一幕，我知道他的煙癮又犯了。

　　我曾經(jīng)有過一段“程門立雪”的經(jīng)歷。剛?cè)氤踔校鸵蝗盒』锇閭兂跎俨慌禄ⅲ灰陨碓嚪ǎK于招致來自班主任全方位的“特殊照顧”。一天，我和我的兩個(gè)小伙伴在教室里面一起看一本新買的漫畫。正是入迷處，突然聞到身后傳來一股味道，同學(xué)也聞到了，說：“好像是煙味……”我們突然意識(shí)到了什么，不約而同猛地扭過頭，當(dāng)時(shí)，我和我的小伙伴都驚呆了！只見身為班主任兼語(yǔ)文老師的他，幽幽地站在我后面。

　　漫畫書當(dāng)場(chǎng)就被沒收了，老師勒令我們今后再不許將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍帶進(jìn)課堂，否則，將從嚴(yán)處理。深刻檢查寫出來又在課堂上當(dāng)眾讀出來，以防效尤。這件事再加上其它幾件事，我們幾個(gè)人不幸被視為破壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的頑劣分子。為了維護(hù)他苦心經(jīng)營(yíng)的素質(zhì)班形象，于是乎，老師威壓著我們，每下一節(jié)課，就必須到他辦公室門口站著，免得我們課間十分鐘在班上興風(fēng)作浪。“程門立雪”便在校園中一時(shí)傳為笑談。剛開學(xué)，他便這樣子給我們下馬威，我實(shí)在打心底討厭他。

　　每天幾次站在老師辦公室門口，忍受著周圍路過的老師同學(xué)們所投來異樣的目光，真讓人感受到羞辱。更不堪的是，從他辦公室會(huì)持續(xù)飄來濃烈的煙味，我出生在無(wú)煙家庭，自幼討厭這味道。此時(shí)此刻，這氣氛、這煙草味讓人窒息，而我從余光中看他竟然吸得十分愜意，看上去老師非常享受這課間一吸。哎，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。這樣的對(duì)付似乎仍不足以贖我罪愆，老師另外還在教室里還給我設(shè)了一個(gè)“專座”，就是緊靠在講臺(tái)邊上放置一個(gè)座位，使我的一舉一動(dòng)都能隨時(shí)被老師們收錄眼中，算是作為我教室內(nèi)看漫畫書的另一個(gè)懲罰。

　　在眾人嘲笑聲中，伴隨著云霧繚繞的熏陶，度過了煎熬兩個(gè)月。我的“改造”終于期滿，可以不用再去站崗。我乘機(jī)試著向老師提出換位子，實(shí)在不喜歡那種被監(jiān)視的感覺。我原想他不會(huì)那么慈善的，沒想到他竟然破天荒地地同意了，可能是我那段時(shí)間表現(xiàn)較好的原因吧。我申請(qǐng)到了教室最后一排，享受起久違的自由。

　　既然占據(jù)了有利地形，我便老態(tài)萌發(fā)，馬上去報(bào)刊亭買了本小說，津津有味地讀了起來。在一節(jié)晚自習(xí)中，我又沉醉于小說里的廝殺中。突然，我感覺后面有陣陣涼風(fēng)，隨即便聞到了一股熟悉的味道，我嚇得大氣不敢出，不敢回頭看。過了一會(huì)兒，煙草味逐漸淡了，我偷偷地喵了后面一眼，發(fā)現(xiàn)教室后面空無(wú)一人。但是他的確來過，后面一直緊鎖的門，現(xiàn)在半敞著。他明明說過要嚴(yán)懲這種行為的，為什么這次倒像是睜一只眼，閉一只眼有意放過我呢？人離去門又不全關(guān)上，為的又是為什么？可能是想讓我自己真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤吧。此時(shí)，聞著空氣中淡淡的煙草味，不覺得那么刺鼻，反而覺得很扎心。從這味道中我好似聽到了老師心中那深深的嘆息，狠狠的刺在我的心上，讓我不知道彼時(shí)是應(yīng)該慶幸，還是羞愧。想到這里，一種難以言狀的痛涌上心頭……此時(shí)我突然意識(shí)到老師的用心良苦，認(rèn)識(shí)到自己的頑劣。第二天便主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且要求繼續(xù)坐回講臺(tái)邊上那個(gè)“專座”接受監(jiān)督。

　　經(jīng)過3年的磨合與相處，我心中對(duì)老師的怨氣早已蕩然無(wú)存，銘記于心的只有尊敬和感激。記得中考前幾個(gè)月那會(huì)兒，他告訴我們，為了不影響我們學(xué)習(xí)，他打算戒煙。想起曾多次看見他不抽煙就渾身不自在的情景，我心中涌起一陣感動(dòng)，也不禁為他難過起來。他教過多屆學(xué)生，也曾多次在學(xué)生們臨考前立志戒煙，不過最后大多都是有始無(wú)終罷了，但他向上進(jìn)取的精神，一直激勵(lì)著我。

　　時(shí)光荏苒，我已經(jīng)坐在高中教室里面上晚自習(xí)。在不經(jīng)意間，我還是會(huì)開小差，但那煙草的味道總會(huì)突然又出現(xiàn)在我的腦海里，像是一個(gè)前行的信號(hào)，又似一聲聲無(wú)言的責(zé)備。縱使物是人非，縱使已沒有了淡淡的煙草味的鞭策，我將會(huì)更加奮勇直行。

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